（通讯员：林晗）为进一步推进本科教育教学审核评估相关工作，规范中心教学运行管理和教职工职业行为，强化纪律教育和师德师风建设，6月7日上午，工程实践创新中心在B304会议室召开全体教职工大会，会议由陈小丽书记主持。
陈小丽书记首先宣布增设实践创新部和教育发展部两个内设机构及相关人员任命。她要求部室负责人勇于担当，发挥团结协作精神，为实践教学、创新指导、劳动教育做出新的贡献。
会上，全体教职工一起学习了《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》和《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》等文件，并共同观看了警示教育片《忏悔与警示》。王书亭主任向大家通报了《教育系统警示教育典型案例材料》，一个个鲜活的案例让全体教职工受警醒、明底线、知敬畏。
陈小丽书记以《知行合一，知行知止——做合格好老师》为题，带领大家认真学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《华中科技大学本科教学工作基本规范》及《华中科技大学实验室人员行为规范》等文件，强调在日常工作中，一定要明确行为规范和教学纪律要求。她进一步指出教职工要有责任感、使命感、荣誉感，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为大家上了一堂生动的纪律党课。
霍肖和易奇昌两位老师分别以《将工程教育理念贯穿于工程实践教学全过程的思考》《站在巨人的肩上思考》为题，结合工程教育学相关书籍的读书心得和工作经验，给大家分享了关于工程实践教学的思考。此次读书心得分享也是落实学校迎接本科教育教学审核评估工作中教师“教学6个1”活动的重要举措之一。
最后，陈小丽书记进行了总结发言，强调了明确教师行为准则、教学纪律要求、学术诚信规范的重要性，结合警示教育案例通报，与日常教学工作同部署、同推进，希望全体教职工以此为鉴，吸取教训，不断加强学习，提高自身行为准则、精神境界和政治素质。
