为深入贯彻国家创新驱动发展战略，落实新时代拔尖创新人才培养要求，7月3日工程实践创新中心召开创新教育专题研讨会。中心主任王书亭参加会议，会议由中心直属党支部书记陈小丽主持。
王书亭在《体系融通、平台集聚、团队协同：构建高水平创新创业教育新生态》的专题报告中，以“传承·改革·发展”为脉络，全面梳理我校创新创业教育历程与育人成果，深入解读标杆经验，精准把脉新时代背景下创新创业教育所面临的核心挑战与发展机遇。报告内涵深刻，为中心未来创新教育工作锚定了方向、提供了行动指南。
创新实践部从“创新课程体系构建、创新服务能力提升、创新竞赛组织优化”三个方面总结了近年来中心在创新教育中的工作与成果，汇报了“2025年中国工程实践与创新能力大赛”（以下简称“国赛”）组织情况，并结合历年参赛经验，提出优化方案，强调了团队协作与攻坚方向，确保参赛项目的高质量与创新性。
本次中心共有7个团队、28名学生进入国赛。参赛团队总结分享省赛实战经验，详实报告国赛的备赛情况与亟需的关键支持，并研判参赛学子的技术攻坚优势与跨学科协作短板。各参赛团队一致表示，将继续深化赛题研究，优化备赛策略，强化实战演练，全力冲刺国赛佳绩，充分展现我校创新教育成效。
会议强调，要充分利用本次研讨会的成果，将省赛中的优秀经验转化为国赛备战的宝贵资源，将“交叉融合工程创新求卓越，守德崇劳制造强国勇担当”的赛事主题融入教学体系；各参赛团队要制定“一队一策”方案，以“倒计时冲刺”状态推进项目迭代，建立风险预案；各部室要紧密配合，形成合力，确保备赛工作的每一个环节都高效有序。同时，要加强对参赛学生的心理辅导和团队建设，提升他们的抗压能力和团队协作精神，为在国赛中取得优异成绩奠定坚实基础。
会议指出，全体教师要“跳出赛事锚定强国使命”，将个人发展融入教育强国建设大局，以赛事突破淬炼新质生产力人才引擎，为学校培养红色工程师、卓越工程师和拔尖创新人才提供有力支撑。
与会教师围绕创新教育工作，结合自身教学实践，积极建言献策，纷纷表示将把研讨成果融入日常教学，以实际行动助力学校“双一流”建设，为构建具有中国特色的高水平创新教育体系注入动能。
