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综合新闻

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智启匠心 创见未来|华中科技大学首届“智造匠心 劳育铸魂 创新赋能”科普开放日精彩上演

作者:党娜 林晗 周琴 易奇昌 陈奕凡    时间:2026-09-24     浏览:

为庆祝9月23日中国科协成立纪念日,深入推进全国科普月活动,华中科技大学工程实践创新中心积极响应中国科协青少年科技中心号召,于科普日当日举办华中科技大学首届“智造匠心 劳育铸魂 创新赋能”科普开放日活动。本次活动以“智启匠心 创见未来”为主题,面向广大中小学生开放高校优质实践教学资源,以沉浸式工程科普实践点亮青少年科学梦想,让匠心精神与创新思维在动手实践中生根发芽。

 


一堂科普讲座,点亮一束光

下午两点,开放日活动的科普讲座环节准时开始。材料学院吴甲民教授走上讲台,通过一堂《神奇的3D打印》,从我们身边的例子讲起,将3D打印"做什么、怎么做"讲得深入浅出。吴教授还结合自己深耕多年的陶瓷增材制造,带大家领略了3D打印从打印玩具、打印餐具,到打印人造骨骼、打印航天零件的奇妙应用,让同学们真切感受到"打印改变生活、制造成就未来"的科学力量。

“欢迎今天在座的同学,未来加入到3D打印的技术团队中,成为我们实验室中的一员。”讲座尾声,吴教授这句话轻而有力。一堂科普课,或许点燃的是一束照亮未来之路的光。

 


六个实践课堂,六种“手脑风暴”

讲座结束后,孩子们攥着自己的课程卡,奔向分布在中心各处的六个实践课堂。每推开一扇门,都是一片新天地,都能带领孩子们探索一个工程小秘密,让孩子们能够亲自动手触摸科技,走进科学。

机器人变形秀课堂上,一群初中生围坐在工位旁,看着老师演示:一只四足“机器狗”迈开步子绕场一周,突然“咔哒”一声变换构型,化作壁虎形态匍匐前行,惊叹声此起彼伏。指导老师顺势揭开这个工程小秘密:“这台机器人能在狗、蜘蛛、竹节虫和壁虎四种形态之间自由变换,靠的是巧妙的机械结构设计。”随后,孩子们纷纷动手,通过示教编程为机器人编排动作,让它以壁虎形态前进后退。孩子们时而凑在一起小声讨论,时而为机器人的一次成功测试鼓掌欢呼。

 

 

3D打印探秘课堂中,一排排3D打印机同时运转,喷头飞速游走,一层层堆叠出鲁班锁。孩子们俯身观察,鼻尖几乎要贴上机器。“为什么它不用胶水也不会散?”面对提问,指导老师耐心地给出答案:“3D打印就像搭积木,按数字模型一层层成形,就能‘搭’出立体物品。”当自己打印出的一个个鲁班锁从机器里被轻轻取下时,孩子们小心翼翼地捧在掌心,像捧着一件珍宝。

 

 

液态金属打印技术,听起来离生活很远,但在“光之电路打印”课堂上,它变成了一场“点亮创意”的游戏。对于上初中的孩子们很有吸引力。在老师指导下,大家用特制的液态金属笔沿着轮廓描绘出天然的导电线路,再小心翼翼地把微型LED灯珠用导电胶粘在线路两端。合上电池开关的那一刻,蝴蝶的翅膀亮了,星星开始闪烁,花朵也绽放出暖黄的光。指导老师在一旁轻声解释:“这就是柔性电子技术的雏形,未来可穿戴设备、电子皮肤,靠的正是这样的技术。

 

 

一束看不见的光,如何在亚克力上留下刻痕?今天,孩子们通过“创意激光加工”课堂找到了答案。老师先展示了几块样品:有激光雕刻的校徽,有镂空的树叶书签,还有用激光切割拼装而成的木质建筑模型。“有一种光,是最快的刀,也是最准的尺,这就是激光。”老师一边讲解,一边叮嘱大家不要直视激光。随后,每个孩子都用激光刻画了自己的创意:有人写名字,有人画星星,有人刻了一句“天天向上”。“原来激光不只是武器,更是工具!”一个男孩捧着作品,郑重地别在了书包上。

 

 

手工捏塑课堂最是热闹,一团团陶泥经过孩子们的揉、搓、捏、压,变成了歪歪的茶杯,憨态可掬的小动物,还有波浪纹的小碗……指导老师一边示范“手捏小茶杯”,一边讲解着泥巴怎样变陶器的秘密:“塑形、干燥、高温烧制,软泥才能变成硬陶。”孩子们听得入神,手上的活儿也没停。陶土在指尖流转,想象力在泥巴里生根。

 

 

巧手制木筷的课堂是全场最安静的地方,只听得见砂纸摩擦木头的沙沙声。孩子们俯身桌前,手握刨刀,一下一下推削黑胡桃木料,眼神专注,连木屑沾袖也浑然不觉。砂纸反复打磨间,方木渐显“天圆地方”的经典筷形。随后,大家通过激光打标,把心中寄语刻进独一无二的作品。这场“巧手制木筷”科普课堂,将传统木工智慧与现代科技融为一体,让孩子们在静心动手、精益求精中收获成就感,也体会到工匠精神的温度与分量。

 


大学之大,不在楼宇,在担当

这一天,中心的实训车间里,大学生们照常在机床前操作、在产线上调试、在编程工位上推演;隔壁的科普课堂里,来自华科附小、华科附中、喻家山学校、硚口区十一实验学校等近10所中小学的150余名学生在机器人前欢呼、在木工台前专注、在陶泥里沉醉。两代人,同一座平台,各自奔赴不同的成长赛道。大学的教育资源没有因为科普活动而“停摆”,反而在并行运转中释放出更大的育人价值。

“智启匠心,创见未来。”这句主题词在活动结束时显得格外有分量。智,是求知探索的好奇心;匠,是精益求精的劳动精神;创,是打破常规的勇气;见,是面向未来的眼光。当这四者在孩子们手中交汇,科普开放日的意义便超越了活动本身——它是一次大学与社会的真诚对话,是一场教育温度的无声传递,更是一粒埋在秋天、准备在春天发芽的种子。

 

让青少年在动手中发现科学之美,在劳动中锻造坚毅之魂,在协作中激发创造之光。

据悉,今年9月是第二个全国科普月,主题为“科技改变生活 创新赢得未来”。新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》将原“全国科普日”升级为“全国科普月”,让每年9月成为全民学科学、玩科学、用科学的盛大节日。工创中心作为湖北省高校科协“星火馆”资源清单中的实验室类场馆,在科普月期间面向公众广泛开展科普活动,此次开放日正是其中一项重点活动。

作为湖北省高校科协“星火馆”资源清单中的一员,工创中心将持续打造科普品牌活动,让更多青少年在动手实践中触摸科技、感知匠心、收获成长力量,让这座国家级双创示范基地的育人辐射力,越过大学围墙,抵达更远的地方。

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